Programa Aula, Escuela y Comunidad (PAEC)
En el Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz - Plantel 46 "Lic Francisco Hernandez y Hernandez" - Cordoba II, estamos viendo el programa aula, escuela y comunidad, en el cual tratamos de hacer concientización sobre el tema del proyecto transversal: Yo elijo una vida sin drogas, ¿y tú?, esto mediante proyectos de todas las materias. En esta pagina web vamos a ver los diferentes subproductos hechos en las diferentes materias, de que tratan, que fue lo que aprendimos y como se relacionan con el tema del proyecto transversal. Les recomendamos ver el apartado "Las drogas" del menu presentado en el inicio, en el nos habla detalladamente que son las drogas y todo lo que abarca este tema. Tambien recomendamos el apartado de "La adicción" que se encuentra igualmente en el menu, ya que nos demuestra de manera simple mediante un video de como puede llegar a empezar el camino a las drogas y lo que estas ocasionan si se vuelve una adicción.
En esta pagina web vamos a ver como los proyectos de las diferentes materias se enlazan al tema del proyecto transversal: Yo elijo una vida sin drogas, ¿y tú?, por ejemplo en Conservación de la energia vimos el tema de como el cerebro produce y usa la energía, asi tambien en como se ve afectada por las drogas. En la materia de Taller de Ciencias II hicimos una infografía sobre como actua el cerebro cuando una persona consume drogas y otro que no, esto puede ser un gran ejemplo sobre el tema del proyecto transversal ya que se demuestra lo mucho que afecta las drogas en el cerebro y como este crea la dependencia a las drogas cada vez que se le suministra, pero esto a su vez tiene terribles consecuencias. Tambien vimos temas como efectos del cambio climatico en el ciclo del agua y los cambios en la calidad de agua por el uso humano industrial. Asi como la elaboración de un prototipo sobre las energias renovables. En Humanidades y Pensamiento Matemático hemos elaborado tablas relacionadas al tema del proyecto transversal, incluso una de ellas habla sobre las instituciones que ayudan a las personas con adicciones. En la materia de Cultura digital hemos sabido hacer investigaciones digitales mediante metodos de recolección de datos en linea, conocer sobre la teoria del color, formulas en excel, pero lo mas importante fue la elaboración de esta pagina web. En Ciencias Sociales vimos temas como la cultura en México, la politica exterior, los pueblos originarios y afrodescendientes de México, etc. Asi como la elaboración del proyecto de esta UAC que responde preguntas como lo que son las drogas, como interviene un familiar con estos problemas, leyes que apoyan a los jovenes inmiscuidos en las drogas, etc. Esto entre mas temas y materias fue lo abordado en esta pagina web.
Proposito de la pagina web
El proposito de la pagina web del COBAEV 46 es demostrar mediante los diferentes subproductos de las materias como van enlazados con el tema del proyecto transversal: Yo elijo una vida sin drogas, ¿y tú?, integrando las diferentes UACs que llevan los grupos de segundo semestre. Las UACs incluyen Pensamiento Matemático, Conservación de la energia, Taller de ciencias, Humanidades, Lengua y comunicación, Ciencias Sociales, Cultura digital, Ingles y los ambitos de formación socioemocional de Actividades fisicas y deportivas y Actividades artisticas y culturales.
(Para una mejor apreciación de los proyectos de click en el hipervinculo que se encontrara abajo de cada definición de los subproductos, el cual le descargara el PDF de dicho proyecto para una mejor visualización)
Subproductos de la UAC "Ingles II"
DOCENTE: MARISOL MAJIN MARTINEZ
Cartel
En este proyecto hicimos un cartel que demuestra la manera correcta de usar el verbo modal should en ingles mediante oraciones, que ademas de darnos un mayor aprendizaje en ingles, tambien esas mismas oraciones estaban enlazadas con el tema de las drogas, dando como producto un cartel que demuestre la concientización de las drogas sobre el tema del proyecto transversal Yo elijo una vida sin drogas, ¿y tú?, y a su vez, el buen uso del verbo modal should.
Comic
Como proyecto de este ultimo parcial se realizo un comic que nos muestra la manera de como utilizar el futuro idiomático "I am going to" mediante oraciones que fueron representadas en dibujos, que ademas de darnos un mayor aprendizaje en ingles, tambien esas oraciones estan relacionadas con el tema de las drogas, dando como producto un comic que demuestre la prevención del consumo de las drogas sobre el tema del proyecto transversal Yo elijo una vida sin drogas, ¿y tú?, y a su vez, el buen uso del futuro idiomático "I am going to".
Subproductos de la UAC "Humanidades II"
DOCENTE: LUZ ADRIANA RAMIREZ RAMIREZ
Mapa mental
En esta materia abordamos el tema del proyecto mediante un mapa mental con el tema "¡LAS DROGAS TE ESCLAVIZAN!" en el que se dieron a conocer las peores consecuencias que te genera consumir drogas, ya que estas sustancias te esclavizan en todo sentido, de la misma forma se realizo una reflexión en la que demostranos principalmente que el consumir drogas es de las peores decisiones que puedes llegar a tomar en tu vida. Este proyecto va ampliamente relacionado con el tema del proyecto transversal al hablar del mismo tema.
Decálogo
Posteriormente se realizo un decálogo con 10 propuestas para emanciparnos o libranos del mundo de las drogas con acciones para evitar su consumo o interacción con ellas, y como es importante estar bien informado ante estas sustancias ya que pueden generar situaciones de riesgo y conflicto a nivel personal, familiar y escolar. Este decálogo se hizo a base del tema visto "Emancipación" que es la liberación de cualquier clase de subordinación, sometimiento o dependencia, y esta conectado directamente con el tema del proyecto tranversal Yo elijo una vida sin drogas, ¿y tú?.
Subproductos de la UAC "Conservación de la energía y sus interacciones con la materia"
DOCENTE: MARIA ANTONIA ENRIQUEZ LUCIO
Mapa mental
En la materia de Conservación de la Energía y sus interacciones con la materia trabajamos en la creación de un mapa mental que nos habla sobre como el cerebro usa y produce la energía, en el que pudimos aprender el proceso que este lleva, asi por ejemplo que la glucosa es la principal fuente de energía del cerebro, que es una parte del cuerpo que puede generar electricidad o que un cerebro adulto consume como minimo el 20% de la energia total del cuerpo humano diariamente. Este mapa mental nos hace ver la importancia que tiene el cerebro humano, y que si nosotros decidimos entrar al mundo de las drogas este se va ir deteriorando poco a poco, de manera que es un proyecto relacionado con el tema Yo elijo una vida sin drogas, ¿y tú?.
Mapa mental Conservación de la energía
Investigación
En el proyecto de este tercer parcial elaboramos una investigación sobre como se ve la actividad energetica del cerebro cuando esta normal y cuando es afectada por el consumo de drogas, nos desmuestra que sustancias como la marihuana, la cocaina, las metanfetaminas, el fentanilo, entre muchas mas, tienen un gran impacto en nuestro cerebro, y que no solo afecta a la actividad energetica, si no que incluso algunos estudios han mostrado que el consumo prolongado de drogas puede estar relacionado con cambios en la estructura del cerebro. Este producto esta ampliamente relacionado con el tema Yo elijo una vida sin drogas, ¿y tú?, ya que nos vuelve a demostrar la importancia de cuidar nuestro cuerpo de las drogas, y mas aun a una parte fundamental del cuerpo humano como lo es el cerebro.
Investigacion Conservación de la energía
Subproducto de la UAC "Lengua y comunicación II"
DOCENTE: ROSENDA DEL CARMEN MARTINEZ CABALLERO
Reseña
En este proyecto hicimos una reseña sobre todos los proyectos y actividades vistas durante el semestre, que estaban enlazados con el tema del proyecto transversal: Yo elijo una vida sin drogas, ¿y tú?, en el cual vimos como es realmente importante saber sobre el tema de las drogas y todo lo que este aborda, al realizar este producto también nos ayudo a aprender como establecer y crear una reseña, como esta compuesta, como elaborar un comentario critico, un párrafo de introducción, un párrafo de sintesis o resumen, un párrafo de analisis del tema/problema, etc.
Subproductos de la Materia "Pensamiento Matemático II"
DOCENTE: ISIDRO DIAZ MORENO
Tabla de datos
Elaboramos una tabla de datos en la cual se ve reflejada un cuestionario que hicimos en la materia de Humanidades, este cuestionario tuvo preguntas relacionadas al tema del proyecto transversal Yo elijo una vida sin drogas, ¿y tú?. La información obtenida la reflejamos en graficas para tener una mejor compresión visual. En este proyecto aprendimos a usar el metodo de recolección de datos, tablas de frecuencias, asi como representarlas en graficos para su mayor entendimiento, de igual manera en la información obtenida observamos lo que piensan y saben algunas personas respecto al tema de las drogas.
En esta tabla se puede representar de manera redactada los datos obtenidos en el proyecto, para su elaboración se utilizo el metodo de recolección de datos para hacer un corto cuestionario hacia un pequeño grupo de 10 personas. Para una mejor visualización de todo el proyecto pique el hipervinculo que se encontrara abajo de la tabla.
| Pregunta 1 y 2 | Total de Si | Total de No | Porcentaje |
|---|---|---|---|
| ¿Conoces los riesgos que causan las adicciones? | 10 | 0 | 100% / 0% |
| ¿Realizas alguna acción para contrarestarlo? | 3 | 7 | 30% / 70% |
| Pregunta 3 | Hombres | Mujeres | Porcentaje |
| ¿Qué genero impacta mas en la adicción a las drogas? | 6 | 4 | 60% / 40% |
Tabla de datos de Pensamiento Matemático
Pensamiento Matemático - Humanidades
Tabla sobre las instituciones que apoyan a las personas con adicciones
Este proyecto va relacionado a dos materias, Pensamiento Matemático y Humanidades, en el cual elaboramos una tabla en la materia de Pensamiento Matemático con el contenido buscado en la materia de Humanidades, el cual fue sobre instituciones que apoyan a las personas con adicciones, tema relacionado al tema del proyecto transversal. Tambien gracias a la materia de Pensamiento Matemático sacamos el porcentaje de hombres y mujeres que fueron apoyadas por estas instituciones. En este proyecto conocimos las diferentes instituciones que existen en México, los apoyos que brinda, su numero telefonico, su dirección, redes sociales, asi como la cantidad de personas que ayuda en total. Estas instituciones pueden ser de gran ayuda para una persona que esten en el mundo de las drogas.
Tabla de Pensamiento Matemático - Humanidades
Subproductos de la UAC "Taller de Ciencias"
DOCENTE: MARIA ANTONIA ENRIQUEZ LUCIO
Infografia
En este proyecto elaboramos una infografia que habla sobre la actividad energetica de un cerebro normal y uno afectado por drogas, en el pudimos aprender como actua un cerebro normal y otro afectado por drogas asi como sus consecuencias que tiene en el. Esta infografia esta ampliamente relacionada al tema del proyecto transversal, ya que nos demuestra los daños que hacen las drogas en la actividad energetica del cerebro.
Infografia de Taller de Ciencias
Investigación
En este proyecto vimos dos temas: Efectos del cambio climático en el ciclo del agua y Los cambios en la calidad de agua por el uso humano industrial. En esta investigación notamos que el motivó principal del cambio climático somos nosotros, la humanidad misma que estamos haciendo que este fenomeno se haga más grande, y esta provocando cambios significativos en el ciclo del agua, lo que a su vez tiene impactos en el medio ambiente y en nuestras vidas. Tambien vimos que las actividades industriales suelen generar desechos y contaminantes que pueden ser vertidos en grandes cuerpos de agua, afectando su calidad y provocando problemas ambientales y de salud pública. Este proyecto no se relaciona con el tema del proyecto transversal pero gracias a esta investigación nos dimos cuenta de lo importante que es reducir el cambio climático, asi como que las industrias se vean restringidas en su uso con el agua o que lleven un mejor proceso para mantener la calidad de agua ya que tambien es un factor del ciclo del agua.
Investigación de Taller de Ciencias
Prototipo
En este proyecto de tercer parcial elaboramos un prototipo sobre una energía renovable, la cual fue la energía Eolica. Este prototipo fue hecho con el proposito de demostrar que hay energias para la reducción del cambio climatico y el por que deben ser mas ocupadas. Gracias a este proyecto y a la expoferia que se realizo en el Cobaev 46, vimos la cantidad de energías que hay para combatir el cambio climático, como lo son la energía eolica, energía solar, energía hidraulica, etc. Este proyecto no tiene relación con el tema del proyecto transversal pero si nos demuestra el por que del uso de las energías renovables.
Funcionamiento del prototipo
Subproductos de la UAC "Ciencias Sociales II"
DOCENTE: GLORIA BAUTISTA RAMOS
Mapa mental
En este mapa mental abordamos el tema del empleo formal e informal, en el pudimos conocer subtemas como nuevas formas de trabajo para jovenes, normatividad laboral, el empleo en la dinamica social, el empleo en la satifacción de las necesidades y el empleo formal que es aquel donde los trabajadores estan registrados a la seguridad social, en cambio el empleo informal es todo trabajo remunerado que no esta registrado y que esta en condiciones de trabajo inseguras e insalubres. Este proyecto no se relaciona con el tema del proyecto transversal, pero si nos demuestra que la mayoria de la población en México tiene un empleo informal, algo que debe cambiar.
Infografias
En este proyecto hicimos unas infografias sobre las culturas y subculturas en México, en ella pudimos conocer varias que hay en el pais como lo son la hippie, skaters, punkers, geekers, otakus, frikis, emos, gamers, entre muchas más. Tambien podemos observas el origen, la ideologia, vestimenta, caracteristicas e impacto de estas culturas y subculturas. Este subproducto nos enseña sobre las culturas juveniles que existen en México. No tiene una relación directa con el tema del proyecto transversal, pero cabe destacar que hay culturas y subculturas que una de sus caracteristicas es el consumo de drogas, como lo puede ser la cultura hippie.
Cuestionario
Este cuestionario elaborado en el tercer parcial, esta relacionado con el proyecto transversal ya que contiene preguntas como: ¿Qué son las drogas?, ¿Cómo dañan al organismo las drogas y que partes daña?, ¿Cómo interviene la familia con algun integrante con este problema?, ¿Cómo se ve afectada la sociedad con jóvenes que se drogan?, entre otras. Como podemos observar son preguntas que hablan sobre las drogas y nos enseñan diversos temas y dudas que abarca el tema de las drogas. Gracias a este cuestionario podemos conocer aun mas sobre estas sustancias.
Cuestionario Ciencias Sociales
Subproductos de la UAC "Cultura digital II"
DOCENTE: AURORA ELENA TINOCO SANCHEZ
Infografia
En este proyecto elaboramos una infografia sobre el tema de la teoria del color y la metodologia del diseúo, en ella podemos notar lo que son, asi como aspectos basicos como saber lo que es el color, el circulo cromatico y los colores primarios, secundarias y terciarios y que gracias a esto junto a la metodologia del diseúo puedes hacer trabajos mejor decorados y con colores que representen mejor lo que quieres dar a enseñar o llamar la atención de un publico. Este proyecto no tiene relación al proyecto transversal pero si nos ayuda a la de decoración de la pagina web.
Investigación digital
Elaboramos una investigación digital sobre las redes sociales y el noviazgo de los jovenes, en el cual se aprendio a crear hipotesis, definir el ambito donde se realizara la investigación, utilizar las tecnicas y heramientas digitales como grupos de foco, entrevista online y análisis de contenido en linea. Con esto podemos decir que este proyecto nos enseña a realizar una investigación digital y utilizar las tecnicas y herramientas digitales para un mejor resultado. Este subproducto no tiene relación con el tema del proyecto transversal.
Pagina web
Como ultimo proyecto, para este ultimo parcial en la materia de Cultura digital elaboramos una pagina web, la cual abarca los proyectos hechos en las diferentes materias, gracias a esta pagina, podemos observar todo lo aprendido en este semestre, y la elaboración del proyecto transversal: Yo elijo una vida sin drogas ¿y tú?.
Educación Integral de Sexualidad y Genero II
DOCENTE: YADIRA LAGUNES BARRADAS
Como antepenultimo en la materia de Educación Integral de Sexualidad y Genero vimos temas varios como lo son los tipos de discriminación, el bullying, el acoso escolar y algo a destacar fue ver un fragmento de un libro de una chica que se inmerse en el mundo de las drogas, donde al final fallece por una sobredosis, donde se puede apreciar como es lo que viven miles de personas que ya están en las drogas y como estas pueden afectarles de manera mortal de manera que pueden llegar hasta la muerte. Un tema que sin dudas está relacionado con el tema: Yo elijo una vida sin drogas, ¿Y tú?".
Actividades Artisticas y Culturales y Actividades Fisicas y Deportivas
DOCENTES: FERMIN BONILLA PRADO Y VICENTE HERNANDEZ DIEGO
En el ambito de formación socioemocional de Actividades artisticas y culturales como proyecto final se esta haciendo la elaboración de un festejo, el cual conllleva cantar, hace una obra y un baile entre los alumnos que pertenezcan a este ambito socioemocional. Y algunos alumnos fueron elegidos para hacer una pintura referente al tema del proyecto transversal: Yo elijo una vida sin drogas, ¿y tú?, que posteriomente fueron enviadas a concursar en Xalapa.
En cambio en el ambito de formación socioemocional de Actividades fisicas y deportivas se realizaron investigaciones a lo largo del semestre relacionado al deporte, y sobre todo cabe destacar que en todas las clases hicimos actividad física que puede ser de gran ayuda para nuestra salud, también nos aleja del mundo de las drogas y nos acerca más al mundo deportivo en el cual podemos desarrollarnos de mejor manera, física y mentalmente.
Gracias por leer, hecho por:
Del Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz - Plantel 46 "Lic Francisco Hernandez y Hernandez" - Cordoba II - GRUPO 201
Y agradecemos a todos los maestros de las asignaturas que fueron los encargados de dirigirnos en los proyectos presentados, y dar como resultado esta Pagina web
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